¿Merece la pena invertir en un máster en gestión de proyectos?

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Es bien sabido que cursar un máster en gestión de proyectos supone un importante esfuerzo personal y económico, por lo que es normal que antes de decidir hacerlo nos hagamos la siguiente pregunta ¿merece la pena invertir en un máster en gestión de proyectos?



En este artículo vamos a mirar de dar algunas consideraciones a tener en cuenta antes de tomar la decisión de matricularse en un máster en gestión de proyectos; de tal forma que cada uno pueda responder a esta pregunta por sí mismo y en base a sus circunstancias

¿Es necesario un máster para conseguir trabajo?

Obviamente la respuesta es no, ya que si nos fijamos en la forma en que muchos llegamos a la posición de director o directora de proyectos, esta ha sido como parte de nuestra progresión dentro de la empresa; empezando en un puesto técnico y poco a poco asumiendo mayores responsabilidades.

De todas formas, llega un punto en la carrera profesional donde toca cambiar de empresa o asumir nuevos retos, como puede ser un nuevo puesto para llevar proyectos más complejos o diferentes a los que hemos desarrollado antes. En estas situaciones, disponer de formación especializada sí que puede ser relevante.

Por un lado, una empresa que no te conoce va a confiar antes en alguien con formación específica que en alguien que no la tenga, y por otro, la experiencia solo permite repetir lo que ya has hecho o visto hacer, pero no plantear y aplicar nuevas soluciones; lo que resta flexibilidad ante los cambios y capacidad para aplicar mejoras. Lo cual también va a favor de formarse en dirección de proyectos.

Cuando ya se dispone de experiencia y el problema es acreditarla frente a terceros, una buena opción puede ser un curso acreditado que nos permita sacarnos una certificación de dirección de proyectos. Con ello acreditamos no solo la experiencia, sino también los conocimientos.

¿Un máster en dirección de proyectos significa una mejora salarial?

Muchas universidades y centros de estudios que ofrecen máster en gestión de proyectos muestran estudios y estadísticas que dicen que así es, aunque la realidad puede variar mucho en función de la persona y la organización donde se trabaje. Por lo que esta afirmación no es una verdad universal.

Lo primero que uno debe tener claro son sus objetivos, y si estos son quedarse en la organización donde trabaja, los criterios de promoción que esta usa.

  • Para un cambio de trabajo, un máster en dirección de proyectos puede permitirnos sobresalir del resto de competidores y aspirar al nuevo puesto en mejores condiciones; pero siempre que dispongamos de una experiencia profesional que complemente a esta formación. Por tanto, pensar que solo con un máster vamos a conseguir un puesto mejor pagado no es realista.
  • Aunque la formación siempre se valora, no todas las empresas la valoran por igual, ni es el único criterio; por tanto si nuestro objetivo es prosperar dentro de nuestra actual organización, es importante conocer los criterios y pesos relativos a la hora de decidir sobre promociones.

Por último debemos ver en qué nivel salarial estamos, ya que si ya tenemos un salario equivalente al de un director de proyectos, la formación complementaria puede ayudarnos a cambiar de puesto; pero difícilmente va a suponer un incremento salarial significativo que justifique la inversión realizada. En este caso talvez sea mejor decantarse por un MBA que nos permita aspirar a puestos más elevados y mejor pagados.

¿El máster en gestión de proyectos es la opción más adecuada?

máster en gestión de proyectosAunque esta página esté dedicada a la dirección de proyectos, puede ser que para muchos profesionales hacer un máster en gestión de proyectos no sea la mejor opción; aunque trabajen en ellos. En estos casos, una alternativa válida son los MBA con especialización en gestión de proyectos, o cursos y postgrados de menor duración.

Los primeros tienen la ventaja de que dan una visión más general de gestión empresarial, a costa de profundizar menos en los proyectos, lo cual puede también ser interesante para un planteamiento de carrera más a largo plazo, o en organizaciones poco estructuradas alrededor de los proyectos donde estos no sean su mayor prioridad.

Los segundos tienen la ventaja del menor coste y dedicación, aunque esto no signifique que no den los conocimientos necesarios para gestionar proyectos con éxito. Si ya tenemos experiencia, lo normal es que ya dispongamos de conocimientos básicos, y que realmente lo que necesitemos sea organizarlos y profesionalizar nuestra forma de trabajar; pero sin tener que aprenderlo todo.

¿Contenidos y planteamiento del programa?

Una vez hemos decidido que queremos continuar formándonos, toca evaluar cada opción de forma individual. Obviamente hay aspectos personales y económicos que afectan a esta evaluación, pero si nos centramos en los más generales, podemos destacar dos:

Requisitos de admisión

Existen máster en gestión de proyectos que no requieren experiencia laboral y masters que exigen un mínimo de experiencia laboral para ser aceptado. Obviamente los contenidos y la forma de impartirlos cambian significativamente en ambos casos; por tanto, si tenemos experiencia, los segundos pueden ser más interesantes porque nos permitirá no solo recibir los conocimientos, sino compartir experiencias con otros profesionales y profesores.

Contenidos

Normalmente cualquier máster en gestión de proyectos tienden a tener un programa que cubre la mayoría de los aspectos en la gestión de proyectos, aunque obviamente a costa de la profundidad con la que estos son tratados. Por tanto son una buena forma de tener una visión general que nos permita cerrar lagunas o entender mejor nuestro trabajo dentro del contexto general de un proyecto.

Por el contrario, si buscamos profundizar en algún aspecto concreto o desarrollar habilidades personales para la gestión de proyectos, una opción mejor pueden ser los cursos específicos.

¿Máster online o presencial?

Esta pregunta es en muchos casos equivalente a preguntarse si los horarios o lugar donde se imparte el máster son compatibles con nuestra disponibilidad; de no serlo obviamente solo quedaría la opción en línea.

De todas formas, tampoco es correcto ver la opción de estudiar en línea como una alternativa “de segunda” para aquellos que no pueden hacerlo presencialmente, ya que este tipo de formación puede aportar ventajas importantes que revaloricen más nuestra inversión:

  • Muchas universidades de prestigio ofrecen programas online, lo que nos permite cursar estos aunque no residamos cerca o en el país donde se ubica esta universidad; accediendo así a un título con un reconocimiento mayor. No es lo mismo un título emitido por el MIT que por la universidad del barrio.
  • La profesión de dirección de proyectos suele ir acompañada de un alto grado de interacción con personas de otras culturas e idiomas, por lo que cursar un máster en una universidad extranjera en inglés puede tener un valor importante. Obviamente la opción de hacerlo online lo facilita.

En cualquier caso, si nos decantamos por la opción online, es importante asegurarse de que el programa se haya desarrollado para ser impartido a distancia; evitando aquellos centros que simplemente permiten visualizar las clases presenciales online; ya que en este caso, la calidad de la formación es claramente inferior.

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